CAE02-006 国立云林科技大学 - 工学院

　　设立宗旨

配合国家重点科技发展，促进工业升级，工程学院以应用工程与系统整合技术为教育之重点，培育国家经建发展所需之高级科技人才，达成提升国家竞争力之政策目标。

 

  目标

兼顾理论与实务并重及科技整合之技职教育目标，工程学院主要发展重点目标为

1、配合经建发展、培育工程人才。

2、加强科技研究、促进学术交流。

3、整合学院资源、增进产学合作。

4、强化专业领域、发展学院特色。

 

  工作概述

配合工程学院各系所之学程特色发展，提升各系所教学、研究、辅导及服务质量。整合相关领域人力及物力资源，配合各中心研究发展方向，积极推动各类型科技整合工作。

 

  组织及业务职掌

工程学院目前已有机械工程系(所)、电机工程系(所)、电子工程系(所/博士班)、环境与安全卫生工程系(所)、化学工程与材料工程系(所/博士班)、营建工程系(所)、计算机与通讯工程系、工程科技研究所博士班、产业精密机械研究所博士班、资讯工程研究所、光电工程研究所、防灾与环境工程研究所、通讯工程研究所、营建与物业管理研究所等7系11所4博士班。另为积极提供业界检测咨询服务工作，工程学院内设有营建技术服务暨材料检测中心、精密仪器中心、工业污染防治研究中心、水土资源及防灾科技研究中心等4中心。

 

  空间与设备

本学院现有空间包括：工程一馆(机械系所)、工程二馆 (电机系所)、工程三馆 (电子及环安系所)、工程四馆 (化材系所)、工程五馆(院办公室、营建及电通系所)及营建工程试验馆，相关设备则分布于学院内各系所、中心。

 

  未来展望

工程学院未来发展规划上将继续整合本学院各系所、中心之各项教学、研究等软硬件资源，规划推展教育国际化，增聘发展所需师资，提升教学质量及研究与服务竞争能力，以强化绿色科技、智能生活之工程学院特色。

(一) 系所设置方面

  除了现有之7系11所4博士班外，工程学院于96年全院6系全部通过「工程及科技教育认证」(全国首创)，展现本院迈向国际化及教学卓越的努力与决心。工程学院目前依据教育部「奖励大学教学卓越计划─工程学院重点特色领域教学改进计划─绿色科技教学平台之规划与绿色科技学程的设立」，推动整合性绿色科技学程。本院已于96学年度成立产业精密机械研究所博士班、营建与物业管理研究所及计算机与通讯工程系，并于97学年度成立电子工程系博士班，教育部已通过同意于98学年度成立环境与安全卫生工程系博士班。

未来将陆续规划成立奈米科技研究所硕士班、生物科技研究所硕士班、材料工程研究所、电机工程系博士班及其他跨领域整合学程等。

工程学院各系 (所) 分别设二年制、四年制、硕士班及具整合特性之工程科技研究所博士班，已具备完整之教学研究体系，未来将视各系 (所)教学研究等需求及办学绩效，再朝增设博士班方向发展。

(二) 增聘师资方面

  视实际需要与编制员额，鼓励各系所延聘各层级有经验、有热忱、有活力、可有效支持各系教学及研究之师资等。

(三) 教学方面

  因应工程科技之快速发展与产业需求，将阶段性修正工程学院各系所教学纲要，充实教材内容，适当调整实习内容，使「学用」趋于合一并安排实务训练，配合本校研究发展处、进修推广教育中心整体规划推广教育班，提升在职工程人员之专业能力。同时整合师资设备资源，结合相关系所推动机电系统整合学程、自动化学程、能源学程、光电学程、生物科技学程、防灾科技学程及绿色科技学程，以培育未来国家经建发展所需的科技人才。

(四) 研究方面

  1、 整合运用工程学院之师资、设备及有关课程讲授，加强本院与产官学界之合作研究。

  2、 提升资源运用效率，以整体规划方式选择重点研究领域，充分结合校内外之人力与资源，创新研究风气。

  3、 配合学校成立材料中心、绿色科技教学中心与智慧生活研究中心，以从事科技整合，推动各类型研究计划及扩展对外服务工作。

  4、 结合环境安全及防灾科技等相关领域之师资设备资源，积极争取产、官、学、研等研究经费，以协助产业界解决污染及灾害防治问题及培育需求日益殷切之专业科技人才。

  5、 因应中部科学园区云林分区与全国最大规模之「云林离岛式基础工业区」之设立，以及教育部「中部区域产学合作中心─国立云林科技大学机械产业、电力电子技术及永续发展与绿色科技中心」等之成立，加强与邻近区域产业界、技术院校以及科技大学之建教合作研究与交流，以建立具区域特性之产学合作模式。